Bach Blommor är ett medel som är särskilt lämpligt för barn, eftersom de inte har några biverkningar, de är inte beroendeframkallande och det finns ingen möjlighet att överdosera. Barnen är i sin tur bland de bästa användarna av blommorna, eftersom de reagerar snabbt och utan konditionering. Inte många vuxna svarar så snabbt på behandlingen.
I den lilla pojkens liv är de situationer där remedierna är användbara, många, om vi anser att de kan hjälpa till i händelse av:
- sömnlöshet;
- irritabilitet;
- Rädsla relaterade till saker som är kända och okända;
- svartsjuka;
- Överdriven koppling till föräldrarna;
- Svårigheter att hantera faserna av tillväxt
- Problem relaterade till skollivet;
och många andra emotionella tillstånd.
Denna artikel fokuserar på skolrelaterade problem.
Ett barn som står inför skolans eller dagis första dag efter att ha återvänt från sommarsemestern kan behöva valnöt för att anpassa sig till livsförändringen och nyheten, oavsett om han är glad att gå i skolan eller ej. Det är faktiskt ett botemedel som hjälper och skyddar mot stora förändringar.
Mimulus hjälper honom om vi pratar om en särskilt blyg person, som därför agiteras på tanken att han är bland så många barn och måste prata framför läraren och hans följeslagare.
Alltid för att ta itu med skolans första dag skulle jag föreslå Honeysuckle, som tar bort de senaste helgdagarnas minne och den därmed följande nostalgi, så att barnet kan fördjupa sig fullständigt i nuet med tillfredsställelse.
För barn som inte uppmärksammar vad som händer i klassrummet och gör läxorna är Clematis användbart, vilket hjälper till att behålla koncentration och uppmärksamhet på lektionen förklarad av läraren och vad som görs.
Chestnut Bud, å andra sidan, rekommenderas för dem som har verkliga inlärningssvårigheter, som inte verkar lära sig eller är mycket långsamma. Det är faktiskt en användbar blomma för dem som alltid upprepar samma misstag och inte vill utnyttja de lärdomar som livet ger dem: rapporterad i skolastillingen är det Bach-blomman för dem som inte vill eller inte kan lära sig de begrepp som de tillhandahålls.
Lark är ett användbart hjälpmedel för mycket osäkra barn, som tror lite på sina förmågor och har svårt att engagera sig. För dem är klassuppdrag och förhör en oöverstiglig sten, de vill gärna undvika att sätta sig på provet.
I dessa fall är Mimulus användbar igen, vilket reducerar eller upphäver rädslan för uppgiften, frågan eller undersökningen, så att barnet kan möta testet med lugn.
Jag skulle också rekommendera Gentian, när barnet tenderar att bli förskräckt inför misslyckande, när testet (ordentligt förberedt) inte gick bra.
Den blygiga pupillen, som är bra men otrygg och korrigerar ständigt sitt arbete som föredrar de lösningar som valts av sina följeslagare snarare än de som kom till honom instinktivt, barnet som anpassar sig till "gruppen" också på sätt att göra och dressing du kan behöva Cerato, vilket ökar självmedvetenheten som en unik individ och säkerhet i dina val.
Om barnet inte visar speciella inlärningssvårigheter, men är mycket aktiv (inte att säga hyperaktiv), otålig, irriterad och står aldrig still, så är det svårt att sitta i skolan, Impatiens är botemedlet. vilket hjälper honom att lugna sig, uppskatta lugn och reflektion. Eller Vervein kan ha samma effekt, speciellt om ämnet också lider av sömnlöshet på grund av denna hyperaktivitet.
Som kan förstås av dessa exempel måste vissa åtgärder vidtas i en personlig flaska och under en medellång tidsperiod så att de kan få önskad effekt, medan andra är användbara för tillfälliga och tillfälliga situationer (skolans första dag, den lång programmerad förhör) kan tas under den omedelbart föregående perioden (en dag eller två tidigare) och antas med glasmetoden. I allmänhet löser de barn som tar Bach Flowers regelbundet och under lång tid (två eller tre månader) definitivt sina problem.
